Belajar bisa dimana saja, dan kapan saja.

Kegiatan literasi bagi siswa akan lebih bermakna jika guru menjadi model literasi. Guru menjadi contoh bagi siswa dalam literasi. Caranya adalah guru bergabung melakukan literasi bersama-sama dengan siswa. Selain itu guru juga diharapkan aktif mengisi rubrik dalam majalah dinding atau buletin sekolah. Guru juga bisa menjadi duta literasi yang mengampanyekan budaya baca di sekolah. Selain guru, jika literasi sudah membudaya pada satu sekolah maka semua pihak yang terlibat dalam instansi tertentu akan mendukung gerakan ini. Kepala sekolah, tenaga administrasi, bahkan sampai tukang kebun akan membudayakan membaca dan menulis di sela – sela kesibukannya. Dan semua itu akan menjadikan pemodelan untuk siswa. Menumbuhkan suasana yang gemar membaca di sekolah.

Literasi tidak hanya tentang membaca, menulis maupun berdiskusi pun bisa dijadikan sebagai kegitana literasi. Pun literasi tidak hanya bisa dilakukan di perpus maupun di kelas, di lur kelas pun kita bisa melaksanakan kegiatan literasi. Siswa tidak akan merasa bosan jika melaksanakan kegiatan literasi di luar kelas, meskipun terkesan ribut dan ramai, akan tetapi jika kegiatan telah terencana dengan baik, siswa mendukung kegiatan ini dengan perasaan senang, tentu saja kegitan akan berjalan dengan baik. Pembisaan membaca siswa di kelas maupun di luar kelas merupakan suatu kewajiban yang bisa kita terapkan pada siswa di sekolah, selain menambah wawasan pada siswa, hal ini juga pun akan membuat siswa menjadi lebih percaya diri lagi dalam mengikuti pembelajaran di kelas, karena siswa sudah terbiasa melaksanakan kegiatan pembelajaran di dalam maupun di luar kelas.

artikel kiriman dari : Komang Ayu Agustina, S.Pd (guru Bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Gerokgak)